Causes, classification et degré d'oligophrénie

Environ 3% des bébés naissent avec retard mental et, malheureusement, ce chiffre a tendance à augmenter.

Qu'est-ce que l'oligophrénie et qu'est-ce que l'oligophrénie? Quels sont ses symptômes et son traitement?

Définition des concepts de base en psychologie

Qu'est-ce que l'oligophrénie? Oligophren - qui est-il? Photo:

Dans la CIM-10, l’oligophrénie a code F70-79 et des moyens acquis jusqu’à trois ans ou un retard mental congénital causé par une pathologie cérébrale, un développement incomplet de la psyché ou son retard, caractérisé par une intelligence altérée menant à un déséquilibre social complet ou partiel.

Le terme "oligophrénie" est dérivé du mot grec ancien "ὀλίγος" - petit et "φρήν" - esprit.

Causes de la pathologie

Quels sont les facteurs de développement et la maladie est-elle héritée? Les causes de l’oligophrénie sont dues à de multiples facteurs.

Causes externes:

1. Les maladies infectieuses graves de la mère de l'enfant ont souffert pendant la grossesse - par exemple, la grippe ou la rubéole.
2. Intoxication pendant la grossesse causée par des troubles métaboliques.
3. Maladies parasitaires de la mère pendant la grossesse.
4. Blessures fœtales, y compris celles infligées lors d'un accouchement compliqué - hématomes, coups, pincement de la tête du fœtus avec une pince, ainsi qu'une privation prolongée d'oxygène pendant l'accouchement.

Causes internes:

1. L'hérédité se manifeste dans les maladies chromosomiques.
2. Violation du métabolisme des glucides et des protéines dans le corps.
3. Maladies inflammatoires du cerveau dans la petite enfance - méningite, méningo-encéphalite.

Environ 75% des cas d’oligophrénie sont causés par des facteurs congénitaux.

Classification et espèce

L'oligophrénie est divisée en deux groupes en fonction des raisons qui ont conduit à la maladie:

• primaire - dans lequel un retard mental a été acquis par héritage;
• secondaire - lorsque l'oligophrénie est devenue une conséquence des maladies infectieuses, des lésions cérébrales, des intoxications et des troubles métaboliques, une intoxication.

Partagez également les formes suivantes de la maladie:

1. Je forme - retard mental héréditaire dans le contexte de troubles du développement du tissu osseux, de la microcéphalie, de la maladie de Down et d'autres.
2. Formulaire II - retard mental de l’enfant, causé dans la période prénatale de son développement par des maladies infectieuses et parasitaires de la mère.

   Par exemple oligophrénie rubeolaire, résultant de la rubéole vécue par la mère pendant la grossesse.

3. Formulaire III - l'oligophrénie, provoquée par un traumatisme à la naissance, une privation d'oxygène, ainsi que les maladies d'un enfant avant l'âge de trois ans - la méningite, une encéphalite, ainsi qu'une lésion cérébrale traumatique.
4. Forme IV - une maladie causée par la progression d'une maladie congénitale d'un enfant - par exemple, un développement cérébral défectueux.

Etapes et degrés de développement

Il existe les stades et degrés d'arriération mentale suivants:

Oligophrénie dans le degré de moronité (Oligophrénie légère):

1. Moronity facile - avec elle, un enfant peut étudier de manière formelle avec ses pairs dans les établissements d'enseignement général et se débrouiller avec la matière enseignée dans les écoles auxiliaires, avec une certaine adaptation à la société. Une personne peut maîtriser une quantité suffisante de connaissances pour effectuer un travail simple.
2. Moronité modérée. Dans son cas, la patiente peut apprendre le programme au niveau de la 8ème année dans une école auxiliaire et acquérir les compétences nécessaires pour effectuer des activités de travail simples.

   Comportement adéquat dans la vie ordinaire, cependant, dans des situations inhabituelles est perdu.

3. Grande moronité. Caractérisée par un manque marqué de développement de l'intelligence, une personne peut maîtriser les classes élémentaires des écoles auxiliaires. Même des tâches simples ne peuvent être effectuées que sous surveillance. Des défauts d'élocution sont souvent observés, les émotions ne sont pas exprimées, la personne est socialement mal adaptée.

Oligophrénie dans le degré d'imbécillité (Degré modéré d'oligophrénie):

1. Imbécile flou. L'intellect est moins développé qu'avec la débilité. Une personne est incapable d'accomplir les tâches quotidiennes d'un niveau simple, a besoin d'une supervision constante, ne peut s'adapter qu'aux conditions habituelles. Le vocabulaire est limité à quelques dizaines de mots. Une personne maintient à peine l'hygiène personnelle, n'est pas capable de se servir pleinement.



2. Imbécillité prononcée. Caractérisé par une diminution profonde de l'intelligence. Une personne n'est pas capable d'apprendre dans une école spéciale, ses intérêts sont limités aux besoins physiologiques, le libre-service n'est que partiellement possible. Les patients ne sont pas toujours contrôlés par le travail des organes pelviens et la motilité est également altérée.

Oligophrénie au stade de l'idiotie (Oligophrénie sévère). Chez les humains, il y a un manque complet de développement intellectuel et de la parole, ainsi que des compétences en libre service.

Le patient a besoin de soins constants pour lui-même, ne contrôle pas les fonctions physiologiques élémentaires du corps. Le corps est dysplasique, la motricité est grandement altérée, les émotions sont simplement polaires.

En outre, ces stades de l’oligophrénie correspondent aux quatre degrés suivants dans les troubles fonctionnels du corps:

• Je degré. Inclut le retard mental au stade du retard léger;
• Degré II. Correspond à un stade modéré de moronité, ainsi qu’à un type compliqué de moronité légère avec crises d'épilepsie;
• III degré. Moronité modérée du type compliqué avec crises d'épilepsie et troubles du comportement - une personne erre, ses penchants sont désinhibés. Aussi à ce degré sont prononcés la moronité et non prononcé l'imbécillité;
• Degré IV. Correspond à l'oligophrénie au stade de l'idiotie.

Symptômes et signes chez les enfants et les adultes

Syndrome pathopsychologique oligophrénique caractérisé par l'incapacité d'apprendre, de former des concepts et abstraits, ainsi que la pensée primitive.

Complexe symptomatique oligophrénique violation exprimée des caractéristiques de la sphère cognitive:

1. La perception le patient est réduit. Il faut beaucoup de temps à une personne pour reconnaître une image familière. En cas de moronité sévère, le patient peut à peine distinguer les couleurs, peut confondre des objets similaires dans l’image. La perception holistique des objets visuels est également violée: seuls certains objets sont reconnus sur la photo, seuls les détails individuels sont répertoriés, alors que le contenu de la carte n'est pas considéré dans son ensemble.
2. La mémoire. L'étude de nouveaux matériaux est associée à des difficultés considérables.

   Il est extrêmement difficile au patient de se souvenir des nouvelles connaissances acquises, il les maîtrise lentement dans la pratique. Le matériel nécessite plusieurs répétitions à mémoriser.

   Les mots sans lien sont mémorisés pendant très longtemps, après quoi ils sont rapidement oubliés et ne peuvent plus être reproduits. Le patient se souvient mal des connexions logiques entre les objets.

3. Structure de la pensée caractérisés par des difficultés dans la généralisation des phénomènes, les processus mentaux se déroulent sous une forme lente, la motivation est peu prononcée et l’abstraction de la situation est difficile. Le patient révèle à peine des modèles. Il est également difficile de déterminer les différences entre les objets les uns des autres en raison de l'impossibilité d'identifier leurs propriétés et caractéristiques principales.



Analyse de concepts abstraits c'est impossible, car le patient ne peut pas révéler son essence, en prêtant attention à ses signes secondaires ou aléatoires.

Capacité à classer très difficile ou manquant, car le patient ne peut pas regrouper les objets en fonction des caractéristiques principales.

Discours oligophrénique le vocabulaire pauvre, à la fois actif et passif, diminue avec le degré croissant d’oligophrénie. Les mots peuvent être utilisés dans un sens qui leur est inapproprié ou prononcé avec des distorsions.

Dans le lexique, il y a plus de mots qui sont les noms d'objets et ne caractérisent aucun concept. Le patient peut avoir des troubles de la parole. L'écriture ne peut pas former.

4. L'imagination défectueux, fantaisie peu développée. Les événements de sa propre vie se transmettent difficilement. Il est également difficile pour le patient de composer une phrase ou une histoire à partir des mots suggérés.
5. Sphère émotionnelle le patient est maigre. Il n'y a pas de sentiments plus élevés, seuls les sentiments élémentaires de satisfaction des besoins naturels sont observés. Les propres émotions sont rarement réalisées. Un patient peut soit surestimer ses propres capacités, soit être conscient de son infériorité et éprouver de la rancune à cause de l'attitude négative des autres à son égard.
6. La motivation doux. Les patients sont facilement suggestibles alors que leur propre activité volontaire est faible.
7. Apparence caractérisé par une faible expression des émotions. Il y a souvent une violation des fonctions motrices.

Ces symptômes surviennent quelle que soit la cause du syndrome oligophrénique.

Diagnostics

Formes de maladie causées par prédisposition génétiqueactuellement peut être diagnostiqué même dans le développement intra-utérin de l'enfant.

En même temps, une interruption artificielle de la grossesse est possible quand une oligophrénie est détectée chez le fœtus.

Une oligophrénie est diagnostiquée chez un enfant au cours de sa première année de vie en détectant un complexe de symptômes pertinents - Par exemple, un enfant ne peut pas garder la tête avant l'âge d'un an, ne pas fixer son regard sur un seul objet, ni déterminer la direction du son sortant, il n'y a pas de sourire et de bruit en réponse au discours parlé.

Au cours de la deuxième année de vie, le retard mental est diagnostiqué par l’absence de tentative d’imitation du comportement des adultes, le sous-développement de la motilité. En outre, l'enfant n'est pas capable de comprendre le discours auquel il est adressé.

Le diagnostic des formes graves de retard mental est possible à ce stade précoce.

Enfant d'âge préscolaire Les formes les plus légères d’oligophrénie se manifestent par un développement médiocre de la parole, un vocabulaire faible pour l’âge correspondant. L'enfant ne peut pas se servir, est émotionnellement pauvre.

Traitement, correction, adaptation

Le traitement du retard mental est possible si sa cause est métabolisme altéré.

Dans ce cas, l'enfant reçoit des médicaments appropriés et le succès du traitement dépend de la manière dont l'organisme les absorbe.

Dans d'autres cas vous ne pouvez qu'améliorer l'état du patient médicaments nootropes, moyens d'améliorer la circulation cérébrale, complexes vitaminiques.

Un programme de réadaptation pour enfants retardés mentaux a également été mis au point.

En outre, en cas de diagnostic d’oligophrénie légère à modérée, leur apprentissage se fait dans écoles maternelles et pensionnats spéciaux, dans le personnel qui a introduit une profession telle que professeur oligophrène - Spécialiste dans l'éducation et la formation des enfants déficients mentaux.

Dans ces institutions, les enfants acquièrent les compétences et les connaissances nécessaires en fonction de la gravité de la maladie. Dans le même temps, les enfants reçoivent enseignement professionnel. Après avoir obtenu leur diplôme d'un établissement d'enseignement, des personnes maîtrisant les compétences nécessaires peuvent être embauchées.

Pour toutes les formes d'oligophrénie diagnostiquées, une allocation en espèces est attribuée au patient.

Combien de temps vivent les oligophrènes?

Durée de vie oligophrène ne dépend pas du degré de son retard mental. La maladie qui a conduit à l’oligophrénie est beaucoup plus affectée.

Bien entendu, la capacité de l’enfant handicapé mental à s’adapter à la société dépend dans une large mesure de la gravité de la maladie et de ses causes.

Cependant, une éducation importante et spécialisée, dans le processus de laquelle les efforts des spécialistes pertinents de l’enfant les compétences nécessaires pour l'activité de la vie seront développées au maximum.

Oligophrénie - psychothérapie: