Famille et enfants

Conseils de professeurs de psychologie: comment éduquer une fille?

Chaque personne rêve d'être fier de son bébé.

Les parents de filles doivent bien éduquer leurs filles pour que des femmes dignes se développent à l'avenir.

Fille mal élevée: signes

Reconnaître que la fille mal élevée peut présenter un certain nombre de signes inhérents à son comportement:

  1. Capricieux. Un enfant en toute occasion montre un mécontentement, des réactions émotionnelles. La réticence des adultes ou des pairs à satisfaire les souhaits de la jeune fille entraîne de longs accès de colère de sa part. Plus jeune, ce comportement est une variante de la norme et est souvent associé à l'instabilité de la sphère émotionnelle d'un petit enfant. Mais après l'âge de 3 ans, ce comportement indique déjà l'absence d'éducation élémentaire, l'enfant pouvant parfaitement se contrôler et percevoir les mots qui lui sont adressés.
  2. L'habitude d'interrompre l'interlocuteur. Dans la société, il existe certaines normes de dialogue. Les opposants se permettent d'exprimer une opinion, de compléter la pensée. La manière d'interrompre constamment les gens est propre aux filles mal manigancées.

    En outre, ils peuvent démontrer ce comportement non seulement lors de la communication avec les enfants, mais également lors de conversations avec des adultes.

    Ainsi, les enfants peuvent interrompre l’éducateur, l’enseignant, les parents. La raison de ce manque de respect pour les interlocuteurs est le désintérêt des autres et le désir de se démarquer dans toutes les situations.

  3. Manque de respect pour les aînés. Réticence à céder la place à une personne âgée dans le transport, communication grossière avec des adultes, familiarité inadmissible, ignorance de l'autorité des parents - tout cela témoigne d'un profond manque d'éducation. Dans notre pays, tous les enfants, dès leur plus jeune âge, sont inculqués au concept de respect de la génération la plus âgée. La démonstration du comportement opposé provoque toujours la condamnation publique.
  4. Intervention dans les affaires des adultes. Une fille peut être assurée qu'elle a parfaitement le droit de s'immiscer dans les conversations entre adultes ou de résoudre des problèmes graves. Cela est dû au manque de compréhension de leur position réelle dans la hiérarchie familiale, une opinion exagérée sur leur propre importance.
  5. Ingratitude. Les enfants font souvent preuve d'ingratitude envers leurs parents, leurs grands-parents ou d'autres personnes. Par exemple, la mère prépare le dîner pour la famille toute la soirée et la fille refuse de le manger, citant son refus d'essayer autre chose. Ou papa achète la fille pour son anniversaire avec un téléphone coûteux, dont elle rêvait depuis longtemps, et sa fille se plaint de la couleur du modèle.

    Une telle ingratitude témoigne d'être choyée et mal élevée. L'enfant est confiant que tout son entourage lui est redevable.

    Tous les cadeaux et les soins sont pris pour acquis.

  6. L'habitude de la litière. C'est la manifestation la plus prononcée des mauvaises manières, que l'on peut souvent observer chez les enfants modernes. La réticence à maintenir la propreté chez eux, lors d’une visite, dans des lieux publics ou dans la rue est propre à de nombreux enfants. Cette habitude parle de manque de scrupule, de manque de discipline personnelle, de manque de respect pour les autres, de manque de respect pour le travail des autres. De plus, un tel comportement est absolument conscient. L'enfant sait bien que jeter le biberon sur la route, et non dans l'urne, ça va mal. Mais le désir de faire le bien est absent.
  7. Échec des règles établies. C'est la fonctionnalité principale qui combine toutes les précédentes. La réticence à obéir aux règles de la famille, du groupe ou de la société, le non-respect des traditions, le non-respect des normes et des valeurs - tout cela est le résultat de mauvaises manières.

Fille élevée - qu'est-ce qu'elle est?

Une telle fille capable de se comporter conformément aux règles en vigueur dans la société et faire une bonne impression sur les gens autour d'eux.

Elle salue toujours les gens familiers et dit au revoir à la fin de ses jours. Capable de s'intéresser aux affaires de l'interlocuteur, écoutez-le attentivement et poursuivez la conversation.

Un tel enfant tiendra toujours la porte si nécessaire, aidera à soulever une chose tombée, n'interférera pas avec la conversation des adultes.

Une fille ne se permet jamais d'être capricieuse ou de crier dans un lieu public car elle comprend qu'un tel comportement est inacceptable.

Elle ne discutera jamais d'une personne à voix haute en sa présence, ne pointera pas son doigt, ne commentera pas, etc. La fille n'offensera jamais quelqu'un intentionnellement.

Son respect pour les adultes manifesté dans l'obéissance et la compréhension de leurs devoirs: nettoie la pièce, lave la vaisselle derrière eux, se comporte correctement à la table, ne détourne pas les parents de questions importantes.

Fille toujours demander la permission aux parentsfaire quelque chose ou prendre.

Un comportement similaire est démontré à l'extérieur de la maison: elle ne prendra jamais le jouet de quelqu'un d'autre à la maternelle ou à l'école, elle ne commencera pas à toucher les choses des autres sans lui demander.

La principale qualité positive - la capacité de contrôler vos émotions. Même de mauvaise humeur ou d'un état émotionnel instable, la fille ne se permettra pas de manquer de respect envers les autres, de violer les règles existantes.

Comment éduquer?

Chaque période d'âge a ses propres caractéristiques, qui doivent être pris en compte lors de la construction du processus éducatif:

  1. 0-2 ans. Dans la petite enfance, vous devez donner à votre fille à explorer le monde, essayez leurs capacités. Les enfants qui approchent de l’année peuvent déjà comprendre des commandes simples - «non», «prendre», «ne pas y aller», etc.

    À l'âge de 2 ans, ils sont déjà capables de percevoir des indications plus complexes d'adultes. Il est donc nécessaire, au cours de cette période, de commencer activement l'éducation.

    Il est important de communiquer calmement et en douceur, de respecter une ligne de conduite unique. L'enfant doit clairement comprendre le sens des mots "devrait", "ne peut pas", "arrêter", "aller". Son refus d'obéir aux demandes de ses parents ne doit pas être ignoré. Il est nécessaire d'expliquer les règles de base à la fille dans une langue accessible. À cet âge, la capacité d'aider, de sympathiser, de soigner et de s'intéresser à d'autres personnes est développée.

  2. 3-5 ans. C'est une période d '"obstination" déraisonnable, associée au désir de prouver leur indépendance. Il est important que les parents maintiennent un équilibre entre récompenses, coercition et punition pour désobéissance. Les punitions peuvent être exprimées au mépris de l'hystérie, en imposant des restrictions aux jeux et aux divertissements. Un bon comportement est également important à ne pas ignorer. L’encouragement et les louanges incitent à prendre d’autres mesures qui ont suscité l’approbation. Pendant cette période, les relations avec les parents sont essentielles. Papa et maman sont des standards. Le comportement que les parents démontrent est complètement copié par la fille. Le plein développement personnel n’est possible que dans une atmosphère de calme, de respect mutuel et de chaleur.
  3. 6-8 ans. C'est une période de connaissance active de la réalité environnante, de maîtrise des lois existantes dans la société et de construction de relations avec des pairs. L'enfant développe son propre système de valeurs, qu'il oriente lorsqu'il prend des décisions.

    Possibilité de démonstration délibérée de désobéissance en défendant leur position. Il est important que les parents respectent l'identité de leur fille, mais ne cessent pas de corriger et de diriger son comportement.

    Toute mauvaise action devrait conduire à une punition. Il est important de parler en permanence, d’établir une relation de confiance. C'est à cet âge que les compétences sociales clés sont définies.

  4. À partir de 10 ans. Pendant cette période, les enfants font preuve d'indépendance, de société homologue. Il est important de ne pas perdre le contrôle, de rester en confiance. Les parents de la fille doivent respecter son indépendance, mais continuer à inculquer des valeurs et des règles fondamentales.

Caractéristiques du développement sexuel

Filles d'éducation sexuelle joue un rôle important dans le processus de devenir sa personnalité. Elle devrait recevoir toutes les réponses principales aux questions passionnantes de la famille.

Il est conseillé de soumettre les informations dans un environnement calme et naturel. Les sujets abordés doivent correspondre à l'âge auquel l'enfant est situé.

Dans la période préscolaire sont importants questions d'hygiène, attitudes envers les garçons, compréhension de la décence et ainsi de suite En vieillissant, des questions se poseront à propos de la perception de votre corps.

Une fille plus âgée sera plus préoccupée par la relation avec le sexe opposé, les changements d’apparence. N'hésitez pas à discuter avec une fille qui a atteint l'adolescence des problèmes de nature sexuelle. Cela aidera à éviter les problèmes potentiels à l'avenir.

La fille doit comprendre que la discussion des sujets de préoccupation pas honteux ou faux.

Plus les parents se comporteront naturellement et calmement au cours de telles conversations, plus l'information sera perçue correctement.

Il est important que dans le processus d'éducation sexuelle les deux parents ont participé. L'intérêt de papa est un facteur important dans le développement de la bonne attitude envers les hommes.

Qu'est-ce que l'éducation puritaine?

L’éducation puritaine implique créer des règles strictes qui doivent être strictement suivies.

Le mode de vie de ces familles repose sur des interdictions, des restrictions, l'ascétisme. En premier lieu viennent la diligence, le dévouement, l’économie.

Approche similaire autant que possible exclut les tentations et les excès. Les parents qui choisissent ce type d’éducation cherchent à élever des filles vertueuses avec un système stable de principes moraux.

Les parents qui sont fascinés par l’idée de l’éducation puritaine limitent souvent les filles à de nombreuses joies accessibles au reste de leurs pairs: films, cafés, discos, jouets populaires, téléphones, etc.

D'une part, cette approche permet cultiver une personne spirituellement développée, libre de dépendances matérielles.

D'autre part, les filles de ces familles éprouvent souvent manque de liberté et de divertissement.

Ayant mûri et libéré des soins parentaux, ils essaient souvent de combler tout ce qui leur manquait dans leur enfance.

Comment élever une fille sans père?

L'absence d'un père n'est pas un obstacle à la réussite du processus éducatif. Maman devrait juste suivre des règles simples.:

  • fournir une protection et un soutien;
  • garder des compliments sur l'apparence;
  • ne pas interférer avec communiquer avec le père;
  • ne parle jamais mal de papa;
  • trouver un homme proche qui remplacera le père absent (beau-père, grand-père, oncle, parrain);
  • son propre exemple à inculquer des idées sur la féminité, la décence, la dignité.

Conséquences d'une punition sévère

Quelles sont les conséquences de la stricte éducation de la ceinture de filles? Châtiment corporel des enfants pour toute infraction. absolument inacceptable.

Un tel comportement d'adultes conduit non seulement à l'aliénation émotionnelle et à l'hostilité envers les parents, mais peut également nuire considérablement à la psyché.

Des filles qui ont été battues par leur père dans leur enfance ont souvent des problèmes relationnels avec le sexe opposé: traitez les hommes avec incrédulité et prudence.

Elles deviennent souvent des femmes ayant une faible estime de soi, qui choisissent constamment pour elles-mêmes position de victime.

Le recours à la force physique par la mère fait que la fille ne se sent pas protégée, car la personne principale de sa vie lui fait mal.

Il est conseillé de choisir plus doux et plus punition efficace: restrictions, interdictions, ignorer, etc.

Ainsi, un groupe d'enfants surélevés possède un certain ensemble de qualités approuvées par la société. La jeune fille doit instiller ces qualités dès les premières années de sa vie.

Comment élever une fille? Conseils psychologues: