Aujourd'hui, on parle de formation partout.
Les adultes leur rendent volontiers visite, en suivant les recommandations d'amis ou de leur propre volonté.
Avons-nous besoin de formations pour les enfants? Est-il trop tôt pour commencer? communication étroite avec les psychologues?
Qu'est ce que c'est
Tous les adultes ne cherchent pas à comprendre l’essence des problèmes existants et sont prêts à former beaucoup pour les compétences.
Que dire alors des enfants qui ne sont pas toujours capables de comprendre pourquoi ils ont besoin d'apprendre quelque chose pour le bien de la cause dans un avenir proche ou lointain?
Comment pouvons-nous enseigner aux enfants des compétences utiles afin de simplifier les contacts avec la société et de travailler sur des tâches qui nécessitent beaucoup d'effort ou une approche non standard? En utilisant désir des enfants et amour du divertissement.
La formation ressemble à un jeu selon les règles développées par des experts en psychologie, en pédiatrie et en pédagogie.
Par conséquent, avec une approche professionnelle des événements, chacun d’entre eux sera utile.
Un ensemble de recommandations d'actions que les participants devraient essayer de suivre a été envoyé. pour les enfants des compétences utiles résoudre des problèmes existants ou perçus dans la vie.
Pour quoi sommes nous?
Puisque l'apprentissage est bénéfique passe en format de jeu, il ne provoque pas de protestation spirituelle.
Après tout, pendant l’entraînement, c’est généralement possible et il est souvent nécessaire de communiquer activement avec vos voisins, de bouger, de rire et de ne pas retenir vos émotions (jusqu’à des limites raisonnables, bien sûr).
Etant donné que l'habileté nécessaire est élaborée à plusieurs reprises dans le jeu et que l'enfant cherche en même temps à l'utiliser pour obtenir des résultats, résultats souhaités des délais courts sont atteints.
Les formations pour différents groupes d'âge diffèrent selon la réglementation. En fonction de la tâche principale, objectif d'entraînement peut être dirigé vers:
- Développement des compétences des enfants communication entre pairs ou des représentants d'autres catégories d'âge.
- Capacité de formation avec le confort pour eux-mêmes et sans revendications des autres intégrer dans n'importe quelle société.
- L'acquisition des désirs et des habitudes pour résoudre les conflits de manière civilisée.
- Développement des habitudes du leaderafin de ne pas aiguiser lorsque vous devez démontrer vos capacités au monde et aux personnes proches.
- Acquisition de compétences par volonté stabiliser l'arrière-plan émotionnel dans des conditions de vie difficiles.
Avant chaque entraînement avec des enfants tâche personnelle:
- Pour localiser invités les participants à l'événement à eux-mêmes.
- Prendre des mesures pour que la majorité des participants à la manifestation aient bonne humeur. Des clips psychologiques explicites dans des salles individuelles peuvent compliquer la formation et ne bénéficieront certainement pas aux enfants qui n'ont pas réussi à se détendre psychologiquement.
- Expliquer aux participants conditions de jeu.
- Assurez-vous que les développements ont lieu. selon le script.
- Prendre en compte les moments où la situation s'écarte fortement du scénario prévu et d'influencer discrètement le facteur qui l'a causé, s'il est au pouvoir du plomb.
Lorsqu'il détermine la présence de participants qui ont encore du mal à se débarrasser des séquences psychologiques pour le moment, le formateur doit trouver un moyen de travailler rapidement avec chacun de ces gars séparément pour les aider. ressentir le désir de participer activement en formation.
De plus, le passe-temps actif ne signifie pas toujours beaucoup d'actions physiques. L'intérêt et le suivi des événements en développement formés par les autres participants de l'événement constituent également une implication dans le processus.
Que cela se produise lorsque vous êtes assis dans un coin vide, d'où tout est parfaitement visible.
Exemples de jeux, d'exercices et de tâches
Durée des cours pour les enfants et les enfants de la catégorie plus âgée est différent.
Étant donné que la fatigabilité antérieure est plus élevée, les entraînements, même sous forme de jeu, ne devraient pas causer d'inconfort ni conduire à une surcharge du système nerveux.
Pour les enfants d'âge préscolaire
Développement des compétences réduire l'activité et écouter l'orateurpar exemple, un concert ou une leçon est nécessaire pour respecter les règles du groupe accepté.
L'entraîneur assied les enfants en cercle sur les chaises et demande ensuite de rappeler l'intrigue du célèbre dessin animé sur un garçon dans la jungle.
Alors attire l'attention au moment où l'un des personnages parle et que les autres, à l'exception des singes nuisibles, écoutent l'orateur et ne l'interrompent pas.
Après tout, si quelqu'un fait une déclaration, dit quelque chose, cela signifie qu'il est sûr qu'il dit quelque chose d'important et inconnu des autres. Et si vous vous comportez comme un singe nuisible, vous manquerez de nombreuses choses intéressantes.
Après l'entraîneur, ils demandent à chaque participant de la formation, pour autant qu'il soit clair pourquoi avez-vous besoin d'écouter l'orateur et si la personne interrogée veut accepter cette règle pour elle-même.
La leçon nécessite une répétition répétée sur une longue période et l’adoption d’un symbole dans l’équipe, indiquant la nécessité de respecter le silence pour une meilleure compréhension des paroles de l’orateur pour le moment.
Cela est nécessaire pour que, à l'avenir, l'équipe n'ait pas besoin de répéter cette activité chaque fois que les gars deviennent furieux et commencent à faire preuve d'inattention pendant la période réservée à la maîtrise d'une leçon importante.
Avec de nombreuses formations, il est nécessaire de diviser les participants en deux équipes.
Pour rassembler des groupes avec des gars qui sont prêts à coopérer les uns avec les autres, plutôt que de rivaliser, il est recommandé formation appelée "rivière".
S'adressant aux gars, l'entraîneur annonce un jeu dans lequel tous les enfants doivent d'abord s'aligner dans une colonne communeet ensuite divisé en deux petits, imitant deux manches d'un grand réservoir.
Pour faciliter la tâche des enfants, il faut mettre un par un à la tête de chacune des petites rivières. leader clair de l’équipe - il sera plus facile pour le reste des enfants de choisir le “leader” pour lequel ils éprouvent le plus de sympathie.
Ainsi, sans longs tests, vous pouvez vous assurer que les autres cours de groupe ont lieu avec beaucoup d'enthousiasme et dans un format bien coordonné.
Formation pour le développement sentiment de confiance en soi et la capacité de fournir un autre soutien efficace.
Les enfants prêts à jouer reçoivent un jouet symbolisant un animal perdu.
Pour le théâtre et attiser l’imagination des enfants, un psychologue peut raconter une petite histoire à propos de ce qui est arrivé aux petits animaux.
Après cela, il invite chacun des enfants à étreindre alternativement le jouet, à le caresser et à lui dire que maintenant, elle est complètement en sécurité et peut compter sur leur soutien.
Pour les plus jeunes
Formation pour le développement de la capacité générer rapidement des associations.
L'instructeur explique que vous devez vous séparer en groupes de trois personnes. Un Il est chargé de prononcer tout mot pouvant signifier une action, un objet ou un phénomène.
La seconde le représentant du groupe doit avoir son mot à dire, ne pas avoir de lien avec la voix du premier.
Le troisième enfant construit une phrase de deux mots déclarés, reliant deux déclarations données. Le champ de ce type change de rôle.
Sur le développement de l'empathie
Le groupe de gars est divisé en paires, puis on leur explique qu’ils doivent se tenir face à face et dans la minute qui suit. considérer un partenaire, posant, si nécessaire, des questions directrices.
À tour de rôle, chacun doit raconter au partenaire tout ce dont il se souvient de l’autre ou s’il croit que la voix est l’endroit idéal.
Au stade final, le psychologue s’intéresse aux gars, dans quelle mesure sont-ils d'accord avec ce qu'ils ont entendu parler d'eux-mêmesce qui les dérangeait pendant le processus de collecte d'informations ou ce qui inquiète le champ vocal des opinions des autres.
Pour une meilleure infusion dans l'équipe
"Moulin étrange"
Chaque participant a besoin parler de vous et de vos loisirs préférés, mais pas à l'aide de mots, mais en utilisant uniquement les capacités d'expressions faciales et d'images créées en modifiant la position des bras, des jambes et du corps.
Les camarades de classe qui regardent devraient essayer de devinerqu'il essaie de leur parler de lui-même.
Après la «performance», l’enfant doit nécessairement dire si une personne de l’environnement a réussi à comprendre ce qu’elle voulait déclarer.
"Un parent de la princesse Nesmeyany"
Un des participants est offert prendre la chaise centrale.
Les autres se souviennent de la légende selon laquelle une personne devant eux, qui a beaucoup de mal à rire et à profiter de la vie, devrait essayer de changer d'humeur avec des compliments et des paroles chaleureuses.
Meilleur si utilisé pour les affaires. louangeconcernant personnellement "Nesmeyany." Cela peut être des réalisations dans les études, certains traits de caractère et d’apparence.
Formations pour parents et enfants
Lorsque le problème des tensions entre les ménages les uns par rapport aux autres peut être appliqué formation pour améliorer les relations sous l'influence du membre de la famille le plus respecté.
C'est une technique plutôt agressive pour le psychisme, surtout si une personne a une bonne imagination. Mais efficace.
Lors de la réception d'un psychothérapeute, le client se voit proposer, en couleurs, d'imaginer ce qu'il adviendrait de chaque membre de sa famille si, tout à coup, maintenant, sur Terre il y avait une catastrophe universelle simultanément avec une explosion nucléaire dans la région.
Pour contrôler la situation, le psychologue pendant la formation peut poser des questions suggestives, demandez-vous quelle est la relation entre chaque pupille et ses proches.
Dans certains cas, cela secousse émotionnelle dure Cela donne des résultats particulièrement bons si, après un certain temps, un représentant de la famille faisant autorité partage ses impressions à son ménage.
Comprendre la position d'une autre personne
Lorsqu'il se plaint de conflits et du «conflit d'intérêts de générations», la personne qui est venue à la consultation est invitée à mettre une feuille de papier devant elle et à imaginer ensuite que le rectangle blanc est la deuxième partie au conflit.
Il ne faut pas tricher, mettez-vous à sa place et regarde-toi déjà à travers les yeux d'une autre personne.
Que ressent-il lorsque nous disons des phrases, donnons des conseils ou insistons nous-mêmes.
Souvent, la première session suffit à comprendre l’essence du conflit principal et sa cause.
La formation ne fonctionne pas toujours immédiatement pour les personnes ayant une mauvaise imagination qui sont habituées à l'obéissance inconditionnelle des autres.
Mais dans la plupart des cas, cela vous permet de résoudre rapidement et sans effusion de sang même les conflits les plus complexes, si la confrontation entre deux parties pas une bataille de principes sans compromis.
Formation en communication pour les enfants de 5 à 7 ans:
