La vie moderne impossible en dehors de la société.
En coopérant avec la société dans son ensemble et avec ses liens individuels en particulier, nous assurons notre vie, satisfaisons le besoin de communication, de développement personnel et de réalisation de soi.
Donc quelle est l'essence activité sociale humaine, et à quelles lois obéit-il?
Concept
Qu'est-ce qu'une activité sociale?
Dans un sens général activité - Il s'agit de toute action visant à changer le monde environnant, à la fois matériel et spirituel.
Objet d'activité Tout objet, processus ou idée peut servir et le résultat est la transformation de cet objet ou la création de nouveaux objets.
Par exemple, une activité professionnelle dans n'importe quel métier est la création d'un objet intégral à partir d'un groupe de matériaux en utilisant les outils, outils et connaissances possédés par le maître.
Le concept d'activité sociale est un peu plus profond. Il prend en compte la relation de ce processus avec la société, indique l'importance de l'activité humaine dans le système de principes et de valeurs d'un certain groupe de personnes.
Allouer de tels objectifs sociaux:
- satisfaction des besoins vitaux d'une personne, obtention de valeurs matérielles ou idéales (non matérielles);
- construire une image subjective de la réalité environnante, stimuler la réflexion;
- transformation de la réalité dans le cadre de la société entière ou de son groupe séparé;
- développement psychologique et réalisation de soi de l'homme.
En fin de compte, pour chaque mentalité, caractère et mode de pensée, l'un des objectifs devient le principal et le reste ne fait que le compléter.
Cependant, ces les objectifs sont étroitement liés - en éliminant l'un des systèmes communs, une personne détruit le reste.
Ses actions prennent caractère destructeur, dont le résultat est la cessation du développement ou la dégradation de la pensée, des capacités et des compétences.
Par exemple, les artistes, privés de la possibilité de se développer de manière créative, vivent des expériences intérieures difficiles, une apathie et un manque de force qui les empêchent d’atteindre d’autres objectifs sociaux.
Manifestations
Quelles sont ses manifestations? Après avoir analysé ce qui précède, nous pouvons conclure que l’activité est d’abord un changement, une transformation. Toute activité sociale est basée sur quatre composants.:
- attitude humaine envers la totalité des objets environnants du monde matériel;
- l'attitude d'une personne envers les autres, un groupe et la société dans son ensemble;
- attitude face aux événements et aux phénomènes;
- attitude envers vous-même.
Malgré le fait que tout changement se produit simultanément dans l’ensemble du complexe de ces composants, le degré de son influence n'est pas le même.
Ainsi, une activité dirigée sur un objet matériel est appelée une action et dirigée sur une personne, un groupe ou une société - un acte.
Changements internes - Sujet de philosophie et de psychologie, ils sont exprimés dans les pensées et les sentiments d’une personne en particulier.
Et seuls les événements et les phénomènes qui jouent le rôle d'un facteur externe ne peuvent être influencés par une personne.
Structure et composants
Des sources indépendantes citent diverses théories sur la structure de l'activité sociale, mais elles s'accordent toutes sur un point: Cette structure repose sur deux critères fondamentaux: pratique et spirituel.
Ils se complètent et se stimulent, déterminent les composants de toute activité humaine. En règle générale le rôle de ces composants jouent:
- Motif. Le motif principal de toute activité des êtres vivants est la préservation, le maintien et la reproduction de la vie. Avec le développement de la pensée humaine et de la conscience de soi, des motifs plus profonds sont apparus - expression de soi, réalisation de soi, signification sociale.
- But de. Il représente une image concrète, un modèle mental du résultat souhaité, sur la réalisation duquel l'activité humaine est dirigée. Selon l'importance des actions spécifiques et des actions pour une société, les objectifs sont classiquement divisés en constructifs et destructeurs, le rôle de leur indicateur de qualité est joué par le sens de valeur.
- La productivité. Il prend en compte tous les moyens mis en œuvre par l'homme pour atteindre le but recherché. L'étape de productivité s'achève avec un résultat qui peut correspondre ou non à un objet en vue. Dans le second cas, l'activité est souvent cyclique.
Il est à noter que ces composantes de l'activité se sont formées à l'aube de la civilisation et sont devenues, à bien des égards, le catalyseur des processus de création et de développement de la société.
Tous les transformation socialequi se sont produits dans l’histoire de l’humanité sont basés sur des motivations, des objectifs et la productivité.
Types et formes
Les concepts de types et de formes d'activités sociales ne sont pas synonymes.
Voir indique la nature de la relation entre l'homme et l'objet d'activité, et forme concrétise ce caractère en tenant compte de la méthode utilisée pour atteindre les objectifs fixés.
En règle générale, allouer six principaux types d'activités sociales:
- matériel et conversion - visant à la création d'objets de travail en tant que bénéfices nécessaires du monde matériel;
- scientifique et pédagogique - consiste à mener des recherches et des expériences, à créer des concepts, des théories et des modèles, à développer et à concrétiser des moyens ou méthodes de travail et de connaissance;
- artistique et esthétique - satisfait les besoins spirituels du sujet d'activité et des autres personnes;
- valeur - conduit à des changements dans le système existant de valeurs morales, sociales, politiques et autres;
- communicatif - reflété dans l'interaction de l'homme avec les individus et la société, l'échange de culture et de visions du monde, la modernisation de la société;
- soins de santé - vise à préserver et à maintenir la vie et la santé des personnes.
Si les limites entre les types d'activités sociales sont strictement définies, alors ses formes n'ont ni un montant exact, ni des restrictions externes prononcées.
Une forme ou une autre devient un dérivé de l'expérience des générations: elle présente des caractéristiques spécifiques déterminées par les conditions de sa formation dans chaque groupe social spécifique. Les formes les plus typiques d'activité sociale sont:
- Travail cognitif. Reflète la volonté et la capacité d’une personne d’accumuler des connaissances professionnelles dans son domaine d’activité, d’améliorer ses compétences et ses aptitudes pour mener à bien une activité de transformation de la matière ou de science-cognition. Cette forme d'activité sociale répond non seulement aux besoins matériels, mais aussi au besoin de réalisation de soi.
- Auto-éducatif et auto-éducatif. Ils servent de projection de la motivation personnelle à satisfaire les besoins intellectuels. Souvent, l'impulsion pour une telle activité devient l'implication d'une personne dans la vie sociale, son interaction avec la société.
- Contact. Cela s'explique par le désir d'une personne d'appartenir à un certain groupe social, de communiquer et d'interagir avec les autres. Il est décisif dans les domaines d’activité basés sur une approche d’équipe pour résoudre des problèmes et atteindre des objectifs.
La forme de contact de l’activité développe les compétences de communication de la personne, stimule l’activité cognitive du travail, l’auto-éducation et l’auto-éducation.
- Éducatif et éducatif. Satisfait le besoin d'information d'une personne ou son désir de partager les connaissances et l'expérience acquises avec d'autres. Il comprend un système complexe d’interactions communicatives, comprenant des établissements d’enseignement, des bibliothèques, des bases de données et les médias.
- Socio-culturel. Il a beaucoup en commun avec la forme de contact de l'activité, mais prend en compte un autre critère pour la formation des groupes sociaux - culturel et historique. Une telle activité repose sur un ensemble de valeurs morales, de normes de comportement, de lois et de règles. Les sous-cultures de jeunes constituent un exemple frappant d'activités socioculturelles.
- Social et organisationnel. Fondée sur des intérêts et des besoins communs, et dans un sens plus global - origine commune, proximité territoriale et culturelle des personnes. La composante la plus importante de l'activité sociale et organisationnelle est l'activité civique, qui permet à un individu de se réaliser en tant que membre à part entière de la société civile, participant à la vie politique et sociale, qui a sa propre vision et défend certaines institutions sociales.
Dans une société idéale, chaque personne combine harmonieusement toutes les formes d'activité sociale, contribuant non seulement au développement personnel, mais également au développement de la société dans son ensemble.
En pratique, cette situation rencontre rarementle plus souvent, une personne se concentre sur une ou plusieurs formes et les autres ne sont développées que dans la mesure où elles sont suffisantes pour atteindre le but principal de l'activité sociale.
Niveaux et critères
Il n’existe pas et il ne peut y avoir un seul système d’évaluation de l’activité sociale, son importance dans le domaine des relations interpersonnelles et sociales.
Cependant, nous pouvons évaluer le rôle du résultat des activités des individus et son importance pour les autres à un stade ou à un autre du développement de la société.
Ainsi, tout résultat peut être:
- créatifc'est-à-dire reproductif, innovant, visant à créer un nouveau ou à améliorer le connu;
- conservateur, c’est-à-dire sans intérêt particulier pour le contingent sur lequel elle peut affecter, mais n’ayant pas non plus d’effet destructeur;
- destructifc’est-à-dire qui affecte négativement le monde matériel et / ou le système de normes, de valeurs, de principes et de règles existant dans un groupe social.
Le résultat conservateur est plus théorique que pratique, car, d’une manière ou d’une autre, toute activité entraîne des changements. Et ce qu'ils seront déterminera la signification des motifs et des objectifs, ainsi que le choix des moyens pour les atteindre.
Expérience sociale
Toute interaction active dans l'environnement social conduit à la formation d'une expérience spécifique. Dans les relations interpersonnelles, elle se manifeste sous forme de sympathie ou d’antipathie, lorsqu’elle interagit avec un groupe social, l’expérience se reflète dans la position acquise de la personne et dans la nature de ses communications.
Expérience sociale reflète dans la mentalité de l'individu, participe à la formation de sa vision du monde, des attitudes à l'égard de ceux-ci ou d'autres processus, phénomènes, actions et actions. Il existe de telles composantes de l'expérience sociale:
- connaissance - reçu des informations sur le monde, les problèmes actuels et les moyens de les résoudre;
- activités de pratique - des compétences qui tiennent compte des normes, règles et caractéristiques intellectuelles acceptées dans un créneau particulier;
- pratique créative - capacité à se réaliser, approche créative résultant d'activités sociales auto-éducatives et auto-éducatives;
- pratique des sentiments - perception de la valeur émotionnelle du stade de productivité et de résultat.
Contrairement à la croyance populaire, expérience sociale - il ne s'agit pas de la somme des informations reçues, mais du résultat de son analyse et de sa conversion. Elle conduit au progrès des relations sociales, car elle conduit à la modernisation de l'activité sociale, à la transformation des formes d'activité et à la communication humaine.
L'activité n'est pas innée, mais une propriété acquise. La capacité à le faire est développée dans le processus de développement personnel, et le caractère est déterminé par les qualités internes d'une personne et l'influence de l'environnement externe.
Par conséquent, pour assurer la pleine activité constructive de tous les membres de la société points communs importants de leur système de valeurs, un environnement psychologique, intellectuel et émotionnel sain au sein de groupes individuels.
Qu'est-ce qu'une activité sociale et pourquoi est-ce important:
