Croissance personnelle

Comment les acquis de motivation et la motivation évitent-ils les échecs?

La base de toute activité humaine est désir de satisfaire votre besoin.

La motivation pour atteindre un objectif peut être un désir d'accomplir ou d'avoir peur d'échouer.

Motivation de réalisation

Tout besoin crée de la motivation et oblige une personne à mener des activités pour répondre à ce besoin.

Ce mécanisme de comportement est en chacun de nous.

Motivation de réalisation - C’est le désir de réussir, des résultats élevés. Les personnes ayant ce type de comportement sont toujours concentrées sur des activités efficaces qui leur apporteront un bénéfice maximal.

Les gens peuvent donner différentes significations aux réalisations de leur vie. Pour certains, c'est la principale motivation pour toute activité, un moyen de maintenir la confiance en soi et l'estime de soi. Autre se rapportent à leurs propres réalisations calmement et ne ressentent pas un fort besoin pour eux.

En règle générale, le choix d'un domaine d'activité et d'un modèle de comportement dépend directement du niveau de développement de la motivation à la réussite.

Intéressé par le succès les individus cherchent à développer des qualités de leadership, à démontrer une position de vie active, à maîtriser sans cesse de nouvelles compétences.

Ils choisissent des domaines d’activités dans lesquels perspectives de conquérir des hauteurs significatives. Ces personnes recherchent la reconnaissance, le bien-être matériel et un statut social élevé.

Avec faible motivation réalisations homme prend un style de vie neutre. Il peut être satisfait du statu quo et ne cherche pas à changer la situation.

Ces personnes sont très satisfaites d'un revenu moyen stable, d'un poste permanent, etc.

Cette position de vie est expliquée. manque d'intérêt dans les réalisations ou la prédominance de la paresse, ce qui rend difficile de concentrer les efforts et d'aller vers l'objectif.

Motivation pour éviter l'échec

Ce type de motivation incite une personne à effectuer des activités afin de éviter les conséquences désagréables.

Le résultat final de l’activité est également la réalisation de l’objectif, mais cet objectif a un caractère fondamentalement différent.

Dans ce cas, le facteur déterminant est le désir d'éviter l'échec et non de gagner.

Donc, avec la motivation des réalisations, une personne le matin se hâte de travailler et se lance activement dans ses tâches, souhaitant atteindre des résultats élevés et être récompensé de leadership.

Son collègue, dont la motivation pour éviter l’échec l’emporte, s’empresse de travailler et s’efforce de résoudre des problèmes professionnels. de peur de perdre votre emploi, de ne pas recevoir de prime et ainsi de suite

Tant dans le premier que dans le second cas, il existe une volonté active d'atteindre l'objectif.

Mais le deuxième ouvrier est guidé exclusivement craintes d'être confrontées à des conséquences désagréables.

Ce type de motivation est moins efficace et efficient.

De peur d'éventuels échecs À l'heure actuelle, une personne cherche toujours à exécuter les tâches les plus aiguës.

En conséquence, des questions urgentes deviennent prioritaires, ce qui peut ne pas être le plus important. La solution des problèmes très graves dans cette affaire est reléguée au second plan.

Il y a aussi la peur de commencer quelque chose de nouveau à cause de la peur de l'échec. À la fin Les opportunités sont toujours manquantescela pourrait mener au succès.

Une orientation constante pour éviter les échecs conduit progressivement au développement de l’habitude de penser négativement. En conséquence, une faible estime de soi est formée, la confiance en soi est perdue.

Motivateurs de la réussite

Ce sont des facteurs qui stimulent la réalisation des objectifs. Les motivateurs les plus puissants:

  1. Reconnaissance. Chaque personne ressent le besoin de reconnaître ses talents, ses compétences, ses capacités. Le désir d'obtenir l'approbation de personnes significatives spécifiques ou de l'ensemble de la société constitue un puissant encouragement. Souvent, les personnes qui occupent une position sociale basse atteignent des sommets importants justement à cause d'un fort désir de reconnaissance. Les principales caractéristiques de telles personnalités sont la vanité, l’ambition, l’ambition, la confiance en soi.
  2. Avantages matériels. Dans la société moderne, le gain matériel est le plus important pour la plupart des gens. Le bien-être financier est considéré comme la principale source de bonheur. En conséquence, sa présence est considérée comme le plus haut degré de réussite dans la société.
  3. Croissance personnelle. Pour les individus, le symbole principal du succès est le dépassement de soi: les peurs, les doutes, les complexes. Le désir d'atteindre un nouveau niveau de développement psychologique oblige une personne à travailler constamment sur elle-même.
  4. Mouvement sur l'échelle de carrière. Les victoires professionnelles, qui revêtent une plus grande importance que toute autre réussite, peuvent être décisives. Dans ce cas, il y a une volonté d'améliorer constamment leurs compétences et leurs aptitudes pour acquérir de nouvelles connaissances dans la direction choisie. Obtenir l'objectif ou les éloges des autorités est l'objectif principal.
  5. Pouvoir. La capacité d’imposer sa volonté à d’autres personnes, de les contrôler et d’avoir un impact est le principal signe de succès d’une personne qui aspire au pouvoir.

    De plus, l’essence de ce pouvoir importe peu, le facteur principal en l’espèce est la possibilité de diriger et de subordonner.

Motifs pour atteindre l'objectif

Les motivations qui guident une personne pour atteindre un objectif sont de plusieurs types:

  1. Externe. Il est formé sous l'influence de l'environnement externe. Une personne cherche à résoudre les problèmes auxquels elle est confrontée dans le but d’obtenir la reconnaissance et l’approbation du public. Il agit dans ce cas en tant que membre de la société, qui a certaines responsabilités vis-à-vis de son environnement.
  2. Interne. Dans ce cas, les facteurs externes n’ont aucun impact sur la personne. Les activités sont réalisées uniquement dans le but de cette activité elle-même. Le désir d'atteindre leurs objectifs se manifeste à un niveau subconscient.

    Se réjouir du travail accompli est le principal signe de réussite.

  3. Positif. Le bon stimulus, qui porte une charge positive, est au cœur de l’activité. L'homme aspire au résultat qui lui est souhaitable. Atteindre ce résultat donne un sentiment de satisfaction et de confiance.
  4. Négatif. L'envie d'agir est négative. Comportement dû à des facteurs négatifs - peur, peur, colère, irritation, etc. Une telle motivation n’est efficace que sur de courtes périodes quand une tâche spécifique doit être résolue. Sur une base permanente et à long terme, il est préférable de ne pas utiliser cette approche.

Mots efficaces

Certaines phrases aident les gens à se préparer au succès, gagner en confiance:

  • "Vous devez aller de l'avant";
  • "Tout se passera";
  • "Je sais ce que je veux";
  • "Vous ne pouvez pas abandonner";
  • «Patience et détermination»;
  • "Rien n'est impossible."

Déclarations similaires Vous pouvez constamment parler à vous-même ou à voix haute. Vous pouvez également les écrire dans un cahier et les relire constamment.

Il y a pas mal de citations de gens formidables qui ont réussi et qui ont atteint des sommets importants dans la vie.

Des aphorismes similaires peuvent également être utilisés pour développer une pensée positive.

Théorie de Gordeeva, T.O.

Selon Gordeeva, la motivation à réussir est une structure complexe composée de plusieurs blocs:

  1. Motivationnel et réglementaire. Tous les besoins sont déterminés par des valeurs et des perceptions. De plus, leur influence sur le comportement peut être à la fois inconsciente et consciente. Ce sont les installations internes qui induisent une activité. Pour prédire le comportement d’une personne, il suffit d’avoir une idée de la valeur de sa personnalité.
  2. Confiance. Contrairement aux motifs qui ne sont pas toujours un choix conscient, les objectifs sont clairement compris et définis. Ils sont le résultat final de l'activité. Cela dépend des caractéristiques d'une personne, des objectifs qu'elle s'est elle-même fixés, de la manière dont ils seront atteints, de leur clarté et de leur compréhensibilité. La capacité de fixer des objectifs réalistes et réalisables est la clé pour obtenir le résultat souhaité.
  3. Prévu. A ce niveau, la stratégie est développée, le choix des méthodes et techniques pour résoudre le problème. Les conditions approximatives dans lesquelles il est prévu de résoudre le problème sont déterminées. A ce stade, la capacité à contrôler son comportement et à évaluer objectivement les opportunités acquiert une grande importance.
  4. Réponse d'échec. Le succès du blanchiment des individus est en grande partie déterminé par leur façon de réagir aux échecs. Certaines personnes, confrontées à des difficultés imprévues, se retirent immédiatement et abandonnent leurs intentions. D'autres, au contraire, perçoivent la complexité comme une incitation supplémentaire. Ils commencent à rechercher de nouveaux moyens de résoudre le problème, à appliquer d'autres méthodes, à réviser la stratégie choisie.

    Un facteur de réussite psychologique important est la capacité de voir les échecs comme une manifestation de phénomènes externes ou internes soumis à contrôle.

    Dans ce cas, la personne se rend compte que le problème peut être éliminé par elle. Si une personne s'auto-attribue un échec («Je ne suis pas capable de…», «J'ai échoué, ...», «J'ai eu tort…»), alors elle est assurée de renoncer à essayer de changer la situation.

  5. Mise en œuvre. Plus le degré d'activité, le dévouement et le dynamisme du sujet sont élevés, plus la probabilité d'obtenir le résultat souhaité dans le délai imparti est grande. La structure émotionnelle et psychologique de la personnalité revêt une grande importance à ce stade. Les personnes confiantes, psychologiquement stables et positives ont plus de chances de réussir. L’augmentation de l’anxiété et du doute devient une source de problèmes.

Technique T. Ehlers

T. Ehlers a développé une technique qui permet déterminer le degré de motivation d'un individu pour éviter les échecs. Le test d'Elerson aide à déterminer la force d'une personne en matière de protection.

Le passage de cette étude est recommandé à ceux qui rencontrent souvent des échecs et des problèmes dans la vie. Les gens réalisent que la source des problèmes réside en eux-mêmes, mais ils ne peuvent pas identifier les causes spécifiques de la situation.

Des personnalités avec un fort désir d'éviter l'échecEn règle générale, ils se caractérisent par l’anxiété, l’incertitude et une faible estime de soi. Ils n'aiment pas prendre de risques, craignent les accidents, évitent les lieux et les situations inhabituelles.

Moi-même questionnaire est une table composée de 30 lignes.

Chaque ligne contient trois mots. La tâche du sujet est de sélectionner un mot dans chaque ligne qui le décrit le plus précisément.

Pour résultats d'évaluation Une liste des correspondances du numéro de ligne avec le numéro du mot qu'il contient est donnée, pour laquelle elle est facturée en fonction du score.

Si dans la liste donnée il n'y a pas de mot sélectionné dans la ligne, le score correspondant à la réponse n'est pas facturé. Plus une personne gagne de points, plus son niveau de motivation pour éviter un échec est élevé.

Sur la base des résultats du test, on peut en conclure qu'il existe des problèmes psychologiques, la nécessité de travailler sur soi-même.

Ainsi, Il existe deux formes principales de motivation. La plus efficace est une activité axée sur la performance, plutôt que d'éviter les échecs.

Motivation pour réussir et éviter les échecs: