Psychologie

Le cognitivisme est une tendance moderne en psychologie.

En psychologie, il y a souvent une chose telle que "Cognitivisme".

Qu'est-ce que c'est Que signifie ce terme?

Explication du terme

Le cognitivisme est direction en psychologie, selon lesquels les individus ne réagissent pas seulement mécaniquement aux événements de facteurs extérieurs ou internes, mais utilisent le pouvoir de la raison à cette fin.

Son approche théorique consiste à comprendre comment la pensée est organisée, comment s'effectue le déchiffrement des informations entrantes et comment il est organisé pour prendre des décisions ou effectuer des tâches quotidiennes.

La recherche est liée à l'activité cognitive humaine, et le cognitivisme est basé sur activité mentale plutôt que réponses comportementales.

Cognitif - qu'est-ce que c'est dans des mots simples? Cognitif - Un terme désignant la capacité d'une personne à percevoir mentalement et à traiter des informations externes.

Concept de cognition

Le concept principal du cognitivisme est la cognition, qui est le processus cognitif lui-même ou un ensemble de processus mentaux, qui comprend la perception, la pensée, l'attention, la mémoire, la parole, la conscience, etc.

C'est-à-dire que de tels processus associés à traitement de l'information dans les structures du cerveau et son traitement ultérieur.

Que signifie cognitif?

Quand caractériser quelque chose comme "Cognitif" - qu'est-ce qu'ils veulent dire? Qu'est ce que c'est

Moyens cognitifs en quelque sorte liée à la cognition, la pensée, la conscience et les fonctions du cerveau, fournissant des connaissances et des informations d’entrée, la formation de concepts et leur exploitation.

Pour une meilleure compréhension, considérons quelques définitions directement liées au cognitivisme.

Quelques définitions par exemple

Que veut dire le mot "cognitif"?

Sous style cognitif comprendre les caractéristiques individuelles relativement stables de la façon dont différentes personnes traversent le processus de pensée et de compréhension, comment elles perçoivent, traitent et mémorisent les informations, ainsi que la méthode de résolution des problèmes ou des problèmes qu’un individu choisit.

Cette vidéo comprend les styles cognitifs:

Qu'est ce qu'un comportement cognitif?

Le comportement cognitif d'une personne est une pensée et une vision inhérentes à un degré plus élevé à cet individu particulier.

Ce sont des réactions comportementales qui surviennent dans une situation donnée après le traitement et l’organisation des informations.

Composante cognitive - Ceci est un ensemble de différentes installations en relation avec lui-même. Il comprend les éléments suivants:

  • image de soi;
  • l'estime de soi, c'est-à-dire l'évaluation de ce point de vue, qui peut avoir une couleur émotionnelle différente;
  • réaction comportementale potentielle, c'est-à-dire un comportement possible basé sur l'image de soi et l'estime de soi.

Sous modèle cognitif comprendre le modèle théorique qui décrit la structure de la connaissance, la relation entre les concepts, les indicateurs, les facteurs, les observations et reflète également la manière dont l’information est reçue, stockée et utilisée.

En d'autres termes, il s'agit d'une abstraction du processus psychologique, reproduisant les points clés de l'avis de ce chercheur pour ses recherches.

La vidéo montre le modèle cognitif classique:

Perception cognitive - C'est un intermédiaire entre l'événement et votre perception de celui-ci.

Cette perception est l’un des moyens les plus efficaces de gérer le stress psychologique. En d’autres termes, c’est votre évaluation de l’événement, de la réaction du cerveau à cet événement et de la formation d’une réaction comportementale significative.

Le phénomène dans lequel la capacité d'un individu à absorber et à comprendre ce qui se passe depuis l'environnement externe est limité s'appelle privation cognitive. Cela inclut le manque d'informations, sa variabilité ou son caractère aléatoire, le manque d'ordre.

À cause de cela, il existe des obstacles aux réactions comportementales productives dans le monde extérieur.

Ainsi, dans les activités professionnelles, la privation cognitive peut conduire à des erreurs et entraver l’adoption de décisions efficaces. Et dans la vie quotidienne, cela peut être le résultat de fausses conclusions sur des individus ou des événements.

Empathie - est la capacité à faire preuve d'empathie avec une personne, à comprendre les sentiments, les pensées, les objectifs et les aspirations d'une autre personne.

Il est divisé en émotionnel et cognitif.

Et si le premier est basé sur des émotions, le second est basé sur des processus intellectuels, l’esprit.

À les types d'apprentissage les plus difficiles se référer cognitive.

Grâce à cela, la structure fonctionnelle de l'environnement est formée, c'est-à-dire que les relations entre ses composants sont extraites, après quoi les résultats sont transférés à la réalité.

L'apprentissage cognitif comprend l'observation, l'activité rationnelle et psycho-nerveuse.

Sous appareil cognitif ils comprennent les ressources internes de la connaissance, grâce auxquelles se forment les structures intellectuelles, la structure de la pensée.

La flexibilité cognitive est la capacité du cerveau à passer facilement d’une pensée à l’autre et à penser à plusieurs choses à la fois.

Cela inclut également la possibilité d'adapter les réponses comportementales à des situations nouvelles ou imprévues. Flexibilité cognitive est d’une grande importance lors de l’apprentissage et de la résolution de problèmes complexes.

Il vous permet de recevoir des informations de l'environnement, de surveiller leur variabilité et d'ajuster le comportement en fonction des nouvelles exigences de la situation.

Composante cognitive généralement étroitement liée au concept «i».

C’est la représentation de l’individu sur lui-même et un ensemble de certaines caractéristiques qu’il possède, à son avis.

Ces croyances peuvent avoir différentes significations et évoluer avec le temps. La composante cognitive peut être basée à la fois sur une connaissance objective et sur n’importe quelle opinion subjective.

Sous propriétés cognitives comprendre de telles propriétés qui caractérisent les capacités disponibles de l'individu, ainsi que l'activité des processus cognitifs.

Facteurs cognitifs a un rôle important pour notre état mental.

Ceux-ci incluent la capacité d’analyser son propre état et ses facteurs environnementaux, d’évaluer les expériences passées et de faire des prévisions pour l’avenir, de déterminer l’équilibre entre les besoins existants et leur niveau de satisfaction, de suivre l’état et la situation actuels.

Qu'est-ce que “I-Concept”? Un psychologue clinicien expliquera dans cette vidéo:

Évaluation cognitive C'est un élément du processus émotionnel, qui comprend l'interprétation de l'événement, ainsi que son propre comportement et celui des autres, basé sur l'attitude à l'égard des valeurs, des intérêts et des besoins.

Dans la théorie cognitive de l'émotion, il est noté que l'évaluation cognitive détermine la qualité des émotions vécues et leur force.

Caractéristiques cognitives Ce sont les caractéristiques spécifiques du style cognitif associé à l'âge, au sexe, au lieu de résidence, au statut social et à l'environnement de la personne.

Sous expérience cognitive comprendre les structures mentales qui assurent la perception de l’information, son stockage et son classement. Ils permettent au psychisme de reproduire davantage les aspects durables de l’environnement et d’y répondre rapidement.

Rigidité cognitive Ils appellent l'incapacité d'un individu à changer sa propre perception de l'environnement et des idées à son sujet lorsqu'il reçoit des informations supplémentaires, parfois contradictoires, et que de nouvelles exigences situationnelles apparaissent.

Connaissance cognitive engagé dans la recherche de méthodes et de moyens pour améliorer l'efficacité, améliorer l'activité mentale humaine.

Avec son aide, il devient possible de former une personnalité pensante aux multiples facettes. Ainsi, la connaissance cognitive est un outil de formation des capacités cognitives de l'individu.

À l'une des caractéristiques du sens commun biais cognitifs. Les individus raisonnent souvent sur quelque chose ou prennent des décisions qui sont appropriées dans certains cas, mais trompeuses dans d'autres.

Ils représentent le biais de l'individu, biais biaisé dans l'évaluation, une tendance à des conclusions injustifiées en raison d'informations insuffisantes ou du refus de les prendre en note.

Ainsi, le cognitivisme considère de manière globale l'activité mentale humaine, explore la pensée dans diverses situations changeantes. Ce terme est étroitement lié à l'activité cognitive et à son efficacité.

Apprenez à gérer les biais cognitifs dans cette vidéo:

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