Fondements de la vision humaniste du monde commencer à se former dans l'enfance sous l'influence de la formation dans les établissements d'enseignement: jardins d'enfants, écoles.
L'humanisme est soutien aux idées modernes de moralité, d'éthique, de justice et permet, sans s’appuyer sur la peur et la croyance en le surnaturel, de faire comprendre aux gens que la vie et la personnalité de chacun sont très précieuses, qu’il est inacceptable de tuer et de causer tout autre préjudice.
Qu'est ce que c'est
Tous les mots liés à l'humanisme sont basés sur le mot latin. "Homo"cela se traduit par "Homme".
Ceci est en partie dû au sens général du concept: l'humanisme implique que la vie, et principalement humaine, est la valeur la plus haute.
En partie - avec le fait que des qualités telles que gentillesse, miséricorde, humanitésont inhérentes aux personnes et appartiennent aux plus hautes qualités humaines, et sont également étroitement liées aux idées qui sont enchâssées dans le concept de "l'humanisme".
Humanisme - une définition dénotant un système dans lequel la vie humaine, le confort humain, sa sécurité, sa liberté, sa santé et son bonheur deviennent les éléments les plus significatifs et les plus importants.
Ce concept a beaucoup d'autres valeurs plus étroites, mais la base reste inchangée. De plus, divers courants philosophiques interprètent cette définition à leur manière.
Par exemple, pour Marxisme l'humanisme n'a rien à voir avec l'individualisme et le confort social est défini comme plus significatif, et le confort des individus est moins important.
La plupart des pays développés, d'une manière ou d'une autre, appartiennent à l'humaniste.
Le mot "humanité"Équivalent dans le sens du mot plus familier "Humanité" et dénote les qualités les plus élevées des personnes, telles que la miséricorde, la volonté de soutenir et d'aider, le respect, la philanthropie, le désir de choisir la voie de la non-violence.
Différents chercheurs, personnalités publiques et créatives ont une signification propre pour l'humanité.
Par exemple, Josh Walter pense que l’humanité implique le rejet de la violence, la volonté de ne causer de souffrances ni d’inconfort à personne dans la mesure où cela est réellement fait. Il est d'avis que l'humanité est composée de trois composants:
- aspirations altruistes;
- la moralité;
- efforts volontaires qui permettent à une personne de supprimer ses propres qualités négatives et de choisir la voie de l'humanité.
Sans eux, il croit discours sur l'humanité ne peut pas être.
En conséquence les gens avec une vision du monde humaniste:
- chercher à renoncer à la violence;
- croire que la vie humaine et le bonheur sont les plus importants;
- dans le processus de la vie, ils essaient de restreindre leur propre égoïsme et d’autres qualités négatives et choisissent la voie qui correspond à leurs idées d’humanité et de justice;
- accepter le droit des autres de vivre comme ils veulent, si cela ne nuit à personne;
- sont d'avis que l'État devrait créer les conditions nécessaires à une vie confortable, sûre et heureuse des personnes;
- ils se rendent compte que les gens ne sont pas parfaits et ont beaucoup de défauts, mais ils croient que dans le processus de développement de la civilisation humaine, il est vraiment possible de faire face à de nombreux problèmes;
- Nous sommes convaincus que la créativité, le développement personnel et les capacités d’adaptation d’une personne n’ont pas de limites.
Beaucoup d'humanistes s'identifient comme athées et nier l'existence d'êtres surnaturels. Ils jettent un regard critique sur la réalité et encouragent une approche scientifique.
Malgré le fait qu'il existe des formes religieuses d'humanisme, cette idéologie n'est pas liée à la religiosité.
Comme déjà mentionné, les principes fondamentaux de la vision du monde humaniste posé dans l'enfanceIls expliquent à l’enfant que faire du mal est inacceptable, développent son empathie pour qu’il comprenne mieux les autres et soient prêts à apporter toute l'aide possible à ceux qui en ont besoin.
Des exemples
La conviction de l'homme dans la justesse de ses paroles et de ses actions - la fondation de toute vision du monde.
Si une personne qui prend une décision est guidée par des idées qui font partie de l'humanisme, sa vision du monde peut alors être considérée comme humaniste.
Des exemples:
- Oksana - éducatrice. Elle est convaincue que chaque enfant a beaucoup de valeur et de potentiel, qui peut être ouvert si vous faites un effort. Même dans des situations difficiles, elle cherche à prendre une décision qui, à son avis, favorisera le développement des enfants et ne nuira pas à leur santé mentale. Elle est également convaincue qu'il ne faut pas exercer de pression sur les enfants ni adopter des attitudes idéologiques et religieuses rigides et que chaque enfant doit faire un choix.
Les caractéristiques de tous les enfants, même de ceux qu'on appelle "difficiles", tente de la prendre et de trouver une approche.
- Vasily travaille comme ambulancier dans une ambulance. Son point de vue sur le travail et les patients diffère de celui de la plupart des autres assistants médicaux, qui pensent que s'adresser aux sans-abri et aux alcooliques qui sombrent sous les bancs est une tâche ingrate et qu'il serait bon que personne ne les appelle. Il essayer d'aider tout le monde et juste au cas où, effectue une inspection minutieuse même de ceux qui, à première vue, n'ont besoin d'aucune aide, pour s'assurer que tout est bien fait. Il est d'avis que chaque personne est importante.
- Svetlana, mère de trois enfants, a une vision large et des principes de vie clairs étroitement liés à l’humanité. Elle délibérément abandonné toute violence contre les enfants et estime que la violence à «des fins éducatives» entraîne de manière inacceptable et inévitable le développement de troubles mentaux. Svetlana aborde chaque difficulté d'un point de vue constructif et essaie, lors de chaque conflit, d'expliquer sa position aux enfants et propose des compromis, même si ce n'est pas toujours facile. Elle essaie également d'apprendre aux enfants à regarder la réalité de manière critique et à s'appuyer sur des recherches scientifiques pour analyser certaines situations.
L'humanisme sous une forme ou une autre peut être trouvé dans la plupart des oeuvres: dans les livres, les films, les dessins animés.
Dans jeux informatiques avec un complot non linéaire, le joueur se voit systématiquement proposer de faire un choix moral dans certaines situations, en fonction des circonstances, et il ne lui incombe que de décider s'il souhaite ou non agir humainement.
Dans le célèbre dessin animé moderne "Puzzle", l'intrigue est basée sur l'idée que chaque émotion humaine est importante et utile, même si elle a l'air, à première vue, désagréable et superflue.
Il a également un lien direct avec les idées de l'humanisme, avec l'humanité.
Humanisme moderne plus centré sur le confort et le bonheur des individus, sur l'individualisme.
Par conséquent, dans le contenu artistique, il y a de plus en plus de situations dans lesquelles les personnages font un choix en faveur de leurs propres rêves et désirs, plutôt que d'être conduits par la société ou par l'État.
Avantages et inconvénients
Comme on l'a déjà mentionné, les idées de l'humanisme sont interprétées par chaque idéologie et chaque philosophie à sa manière, et chacune d'elles peut avoir son propre ensemble d'avantages et d'inconvénients. Nous leur donnons une description.
Les principaux avantages de la vision humaniste du monde:
- la non-violence consciente a beaucoup de points positifs;
Les personnes qui choisissent la voie de la non-violence ne seront pas en mesure de causer un préjudice physique et mental grave à leurs enfants, amis, amants, parents, et la vie et les interactions avec ces personnes seront agréables et pacifiques.
- les gens apprennent à mieux comprendre leur entourage, leurs capacités d'empathie grandissent, ce qui facilite les interactions sociales, réduit le nombre de conflits et simplifie la restauration des relations en cas de querelle;
- les gens comprennent mieux l’importance de l’entraide et sont prêts à tendre la main à leurs voisins;
- ils comprennent également très bien leurs besoins et leurs désirs, réalisant que leur bonheur et leur bien-être sont importants, ils réduisent ainsi le risque de développer une maladie mentale, en particulier une névrose et une dépression;
- la jeune génération est élevée dans le cadre d'une approche humaniste qui élimine la violence et la cruauté et encourage une approche constructive;
- les enfants sont éduqués et élevés de manière à ce que l'éducation et l'éducation leur procurent de la joie et du plaisir, ce qui renforce leur motivation et leur intérêt pour l'apprentissage;
- les besoins et les désirs des enfants sont respectés, ils ne sont pas obligés de fournir des services affectifs ou autres.
Contre d'une vision humaniste du monde:
- Comme toute idée, l'humanité change de perception de différentes personnes. Chaque idée peut être déformée si on le souhaite, portée au point d'absurdité, ajustée à vos propres désirs ou simplement mal comprise.
Par exemple, un enfant qui a appris à apprécier les autres, à même de les aider, sans expliquer comment protéger leurs frontières et comment agir dans des situations potentiellement dangereuses, peut avoir des problèmes s'il veut aider quelqu'un.
Par conséquent, il est important que les parents et les gardiens s’occupent pleinement de ces problèmes avec leurs enfants.
- Puisque l'interprétation de l'humanisme et de l'humanité est ambiguë, même au sein d'une communauté de personnes qui croient que leur vision du monde est humaniste, des conflits peuvent survenir, liés notamment à des problèmes sociaux aigus liés à l'avortement, à l'euthanasie, au diagnostic prénatal. Ce qui est humain pour une personne est inhumain pour une autre.
Caractéristiques et valeur de l'éducation de l'humanité
Les principales caractéristiques de l'éducation de l'humanité:
- Un des fondements de cette éducation - développement de l'empathisme, capacité d'empathie, de sympathie, de se mettre à la place de quelqu'un d'autre.
Les enfants analysent des œuvres d'art et un éducateur ou un enseignant peut les inviter à présenter et à décrire ce que ressent un personnage, pourquoi il a agi d'une manière ou d'une autre.
Jeux de rôle, sondages («Comment vous sentiriez-vous si quelqu'un offensait votre ami?») Et d'autres techniques (par exemple, utiliser des situations de conflit réelles entre enfants) sont également utilisées.
- Les enfants expliquent la différence entre le bien et le mal, entre ce qui est bon et ce qui est mauvais, dans le processus de jeu, de lecture d’oeuvres d’art, dans diverses situations de la vie, et avec le temps, ils commencent à comprendre clairement la différence entre ces concepts.
- Exercices et jeux destinés au développement de l'humanitédoivent correspondre clairement à l'âge et au niveau de développement des enfants. Il est important de revenir aussi souvent que possible sur des sujets liés à l'humanité, afin que les enfants puissent bien comprendre et recevoir suffisamment de matière pour la réflexion.
Une société dans laquelle l’humanité est une des basesplus sains, plus sûrs et plus harmonieux, il est donc important que les parents et tous les établissements d’enseignement cultivent cette qualité chez les enfants.
Plus les enfants de l’enfance assimileront les bases de l’humanité, moins il y aura de crimes, d’agressions, de violences.
