Communication

Comment trouver un langage commun avec un adolescent pour communiquer normalement?

Les parents de la jeune génération se demandent: comment communiquer avec un adolescent.

Des problèmes se posent dans de nombreuses familles, l'âge de transition est considéré comme l'un des plus difficiles.

Psychologie

En grandissant, l'enfant veut acquérir de plus en plus d'indépendance.

Mais les parents continuer à contrôler lui, en essayant d'assurer la sécurité et une bonne éducation.

Le problème est que, parfois, la pression n'est pas nécessaire et que l'enfant commence à résister. En conséquence, comportement déviant, agression, quitter la maison, entrer dans des entreprises dangereuses.

Si l'enfant est seulement interdit, il commencera à tout faire en secret. Cependant, si vous le laissez sans contrôle total, il ne pourra pas évaluer par lui-même ce qu'il est permis de faire et ce qui est absolument impossible. Est important garder le juste milieu.

En communiquant avec les adolescents, il est avant tout nécessaire de gagner la confiance afin que l'enfant puisse parler calmement à ses parents de ses problèmes et de ses inquiétudes sans craindre d'être condamné ou puni.

En psychologie, l’adolescence est étudiée séparément, et ce n’est pas par hasard, elle a propres caractéristiques et difficultésface aux parents et aux enseignants.

Caractéristiques de la communication avec les adultes et les pairs

Adultes avec l'entrée d'un enfant à l'adolescence de plus en plus perdre leur crédibilité.

Mais les petits groupes sociaux deviennent importants pour un adolescent.

Il se concentre sur sous-culture, tendances de la mode, caractéristiques de la communication dans son cercle. En même temps, les parents peuvent ne pas aimer avec qui leur enfant contacte, ce qui l’intéresse.

Cela provoque des conflits. Dans ce cas, il n'y a pas de compréhension mutuelle et de respect des parents vis-à-vis des intérêts de l'enfant.

Les parents:

  • sont des membres de la famille dans laquelle l'enfant est obligé de vivre;
  • perdent progressivement en crédibilité, surtout s’il n’ya pas de respect mutuel et de confiance dans la famille;
  • les gens sont à craindre.

    Encore une fois, cela se produit en raison de la perte de confiance et de la punition constante pour une raison quelconque.

Les pairs:

  • pris dans un groupe social ou rejeté;
  • avoir des intérêts similaires;
  • plus significatif en termes de communication, d'échange de vues;
  • sont intéressants en termes de communication avec le sexe opposé;
  • peut entraîner un adolescent dans des activités illégales;
  • sont un exemple vers lequel l'enfant est orienté.

Problèmes relationnels

La confiance dans un adolescent dépend en grande partie de son succès parmi ses pairs.

S'il est rejeté, il sent son différence, inutilité, solitude.

L'enfant peut avoir ce qui suit les problèmes:

  • faible estime de soi;
  • trop haute estime de soi;
  • agressivité envers les pairs individuels;
  • prends soin de toi;
  • peur de la communication avec le sexe opposé;
  • peur de parler devant un grand groupe de personnes, nécessité de parler devant la classe;
  • manque d'amis, incapacité de faire de nouvelles connaissances et d'entretenir l'amitié;
  • comportement agressif lorsque les parents tentent d'interférer dans leur vie, de contrôler, d'imposer un comportement, un style vestimentaire, le besoin d'apprendre.

Il est important que les parents comprennent qu'il se produit une altération hormonale de l'organisme qui affecte l'état psychologique de l'enfant, son comportement, ses réactions aux effets et le stress.

Pourquoi les parents ne comprennent-ils pas les adolescents?

Les parents sont une autre génération leurs stéréotypes comportement.

L'environnement social est changeant et, par conséquent, il est plus difficile de comprendre la génération la plus âgée.

De plus, les parents oublient ce qu'ils ont ressenti et dirigé à l'adolescence. Il leur semble qu'ils n'a pas donné de problèmes aux parents, mais se comportent réellement comme leur fille ou leur fils se comporte.

Le niveau et la direction de la pensée des adultes et des enfants sont également différents.

Les parents continuent de considérer un adolescent comme un enfant, alors qu'il a le besoin et le désir d'être adulte et de se comporter en conséquence.

Comment les élever?

Pour commencer à élever un enfant devrait être de la petite enfance. Mais beaucoup de parents l'oublient, à la fin un adolescent gâté granditce qui est difficile à contrôler. Cependant, avec une certaine patience, la situation est vraiment ajustée.

  1. Gagner la confiance. Si vous promettez quelque chose, alors suivez. Si vous ne prévoyez pas de jouer, ne promettez pas.
  2. Ne ment pas. Les enfants se sentent un grand mensonge. Ils perdent confiance en leurs proches et apprennent à se mentir. Si les parents mentent, pourquoi ne pas le faire pour les enfants - quelque chose comme ces pensées naissent chez un adolescent.
  3. Apprenez à gérer de l'argent. La littératie financière, la capacité de travailler, d'économiser, si nécessaire, il est important de l'éducation depuis l'enfance.
  4. Moins de critiques. Les enfants sont très susceptibles s'ils sont critiqués. De cela, ils ont réduit l'estime de soi. Critique particulièrement dangereuse pour les enfants ayant un type de système nerveux faible - mélancolique.
  5. Donnez-lui un certain niveau de liberté. Vous ne pouvez pas toujours le contrôler et l'adolescent doit apprendre à être indépendant. En tant que parents, il est effrayant de laisser l'enfant partir seul, mais il s'agit d'une étape importante de l'éducation. Les enfants indépendants grandissent précisément à cause du contrôle total et de la peur des parents.

Éducation sexuelle

L’éducation sexuelle vise la perception correcte de son propre sexe et de celui du sexe opposé. De grande importance prévention de l'apparition précoce de la vie intime, maladies sexuellement transmissibles et grossesse précoce.

Les parents devraient avoir une conversation avec les filles avant même la première menstruation, racontez comment cela se passe et pourquoi. C'est mieux si mère ou grand-mère s'en occupe. Il est également important que les garçons expliquent les problèmes de relations sexuelles et de prévention.

Certains éditeurs publient littérature spéciale pour la connaissance des adolescents avec les caractéristiques d'une vie sexuelle.

Maintenant que les adolescents sont très actifs, la prévention devrait dès lors être commencée à partir de 12 ans, mais les caractéristiques individuelles d’un individu devraient être prises en compte.

Les parents ne doivent pas ignorer les questions de genre et remettre à plus tard une conversation importante. Malheureusement, chez les enfants, les parents qui ne se sont pas occupés de la prévention à temps se produisent souvent grossesse non désirée et les maladies dangereuses sont détectées.

Outre les problèmes de communication avec les pairs, il est important d'expliquer à l'enfant comment se protéger des actes illicites d'adultes.

Comment parler avec un enfant de 12, 13 ou 14 ans?

Un adolescent de cet âge est encore un enfant mais veut déjà apparaître comme un adulte.

Que faire:

  • respecter son droit d'exprimer sa propre opinion, il enseigne la pensée indépendante;
  • s’il devient nécessaire de signaler une erreur, ne le faites pas sous forme de critique, mais sous forme de conseil sur la manière de mieux agir;
  • définir la portée de ce qui est permis et permis;
  • s'occuper de l'organisation du régime du jour;
  • tenir ses promesses ou ne pas les donner, enseigner les mêmes;
  • apprenez à écouter votre enfant pour pouvoir voir à temps quels problèmes il a et l'aider rapidement;
  • ne cueillez pas les faveurs, arrêtez de communiquer avec lui comme avec un petit enfant;
  • apprécions son individualité, développons-nous;
  • ne menez pas un interrogatoire avec condamnation, prédilection, irritation, de sorte que vous effrayez seulement un adolescent et le distanciez de vous-même;
  • ne blâmez pas pour ce que cela vous dérange, imposé, fait des erreurs;
  • être intéressé par ses sentiments, sa santé, mais pas intrusif;
  • Éloge pour les décisions prises, actes nobles, réalisations dans les études, le sport, le développement.

Comment trouver une langue commune avec une fille ou un fils?

Restaurer la confiance est la première chose à faire. Devenir lui pas un contrôleur, mais un ami, conseiller. L'enfant ne doit pas avoir peur de partager avec vous ses expériences et ses problèmes.

Si les parents essaient de critiquer, de s’énerver, d’ignorer le problème quand ils essaient de demander à leur fille ou à leur fils, la prochaine fois que l’enfant ne vous contactera tout simplement pas.

Erreurs typiques des adultes

Personne n'est à l'abri des erreurs et il n'y a pas de parents idéaux. En évaluant votre comportement, vous pouvez éviter de nombreux problèmes.

Erreurs majeures:

  • critique constante;
  • parler à haute voix;
  • intimider un enfant;
  • l'adolescent n'est pas loué;
  • personne n'est intéressé par son opinion;
  • garde excessive;
  • au contraire, faute de contrôle de la part des adultes, l’enfant est complètement laissé à lui-même;
  • forcé de se livrer à des activités qui ne sont intéressantes que du point de vue des parents, par exemple, se préparer pour un institut dans une spécialité que l’enfant n’aime pas du tout.

Identifier ce qui ne va pas dans l'interaction avec un adolescent aidera conversation confidentielle. Écoutez l'enfant, comprenez son point de vue.

Adolescent difficile: que faire?

Vous devez être préparé au fait que la période va durer, mais ne laissez pas la situation suivre son cours, mais essayez d'influencer d'une manière ou d'une autre le comportement de l'enfant. Dans les cas avancés, il est recommandé conseil psychologique.

Il est possible que vous ne connaissiez pas les problèmes et les expériences intérieures de l'enfant. Le psychologue l’aidera à rétablir la tranquillité d’esprit et les parents lui apprendront à bien interagir avec lui sur la base des caractéristiques individuelles.

Comment communiquer avec des adolescents difficiles?

  • accepter leur individualité;
  • soyez patient
  • ne pas écraser;
  • ne laissez pas la situation suivre son cours;
  • intéressé par la vie d'un enfant, mais non intrusif, il doit lui-même vouloir partager ses expériences et ses problèmes sans craindre d'être condamné par des adultes;
  • en lui parlant sur un pied d'égalité, les adolescents n'aiment pas être considérés comme des enfants, ils se sentent déjà mûrs;
  • cesser de s’occuper inutilement de certains problèmes, afin de pouvoir résoudre certains problèmes de façon indépendante.

Comment faire face à un adolescent difficile? Appliquer une punition pour quelque raison que ce soit n'est pas la meilleure option.

Dans ce cas, l'enfant s'éloigne de plus en plus, la confiance est perdue, mais la peur des parents se forme et le désir de le contacter le moins possible.

Bébé doit trouver une leçonce qui sera intéressant pour lui. Parlez-lui, écoutez ce qu'il veut de la vie, peut-être sera-t-il heureux de faire du sport, d'aller à des cours ou à des groupes.

Expliquez à l'enfant pourquoi vous lui avez donné si peu de temps qu'il a fallu travailler pour subvenir aux besoins de la famille.

Les parents devraient être un exemple, c’est avec eux qu’un adolescent apprend un comportement et le transfère au monde extérieur.

Règles d'interaction de Gippenreiter

Julia Gippenreiter est une célèbre psychologue qui a publié de nombreux ouvrages sur la psychologie. Règles de base de l'interaction avec l'enfant:

  1. Prendre c'est ce que c'est.
  2. Si un enfant est occupé et ne demande pas d'aide, ne pas interférer, donnez-lui l'occasion de faire face à la tâche.
  3. Peu à peu donner au bébé plus autonomie, prendre soin des affaires qu'un enfant peut faire.
  4. Ne frappe pas bébé
  5. Câlin. Les sensations tactiles sont importantes pour le bien-être des enfants et des adultes.
  6. Venir avec traditions familialesce qui sera intéressant pour l'enfant et il les attendra et les accomplira avec joie.
  7. Bébé a besoin de mouvementLe priver de son mouvement signifie donc limiter ses chances et contribuer à la survenue de stress et de névrose. Donnez-lui la possibilité de bouger et d'explorer.
  8. Si nous voulons changer quelque chose chez les enfants, nous devons d’abord faire attention à nous-mêmes, très probablement à ces qualités et traits de caractère. est en nous.
  9. Ordre, règles de conduite nous avons besoin non seulement des parents mais aussi des enfants eux-mêmes. Cela rend leur vie plus compréhensible et prévisible, réduisant ainsi le niveau de stress.
  10. Punir il faut priver le bien et ne pas faire le mal.
  11. Exprimez votre insatisfaction à l’égard des mauvaises actions individuelles, mais pas de l’adolescent dans son ensemble. Il doit comprendre ça le mal est juste son acte, pas lui-même.

En portant une attention particulière aux problèmes d’éducation et de comportement d’un adolescent, étudiez les caractéristiques de votre famille. L'enfant ne le devient pas lui-même, il est influencé par l'environnement, la société, l'attitude de ses proches.

Parenter un adolescent à ses parents besoin de commencer par vous-même d'abord, en changeant leur propre comportement et tactique de communication avec l'enfant.

Comment communiquer avec un adolescent? Conseils psychologues:

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